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思政课实践心得
在平时的学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。那么,主题班会都有哪些类型的呢?以下是小编收集整理的思政第一课主题班会记录(精选10篇),希望能够帮助到大家。
小学思政课主题班会ppt内容 篇1活动目的:
1、通过活动教育学生养成良好的学习和生活习惯。
2、教育学生从现在起,好好学习规范守则,让好习惯伴学生一路成长,受益终生。
活动过程:
主持人:
甲:因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。
乙;因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸。甲:我们有幸走进了幸福的校园。
乙:我们有幸踏进了知识的殿堂。甲:我们是幸福的,因为我们有最好的老师。
乙:我们是快乐的,因为我们有最好的同学。甲:当你陶醉在幸福的愉悦中时,同学你做的好吗?
乙:当你面对父母、老师、伙伴时,同学你做的好吗?
合:五二班主题班会《养成好习惯,做个好少年》现在开始。
甲:当你踏进我们美丽的校园,幸福的歌声就在耳边飘荡,你听这歌声乙经唱响。《幸福的摇篮》
乙:作为一名新时代的少年,一名合格的小学生,如何养成学习、生活的好习惯是摆在我们面前无法回避的问题。
甲:为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
系列活动之一:寻找道德垃圾
我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动将引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。甲:下面请欣赏小品《发生在我们身边的事》
甲旁白:早晨,同学们早早的来到教室,坐在自己的位置上自习。
同学二气喘吁吁的跑进教室,一边吃东西,一边随手把一团废纸丢向墙角。
甲旁白:上课铃响了,同学们都在专心听课,积极思考,认真记笔记,而他又在干什么呢?
同学一专心听讲,不时地记着笔记。同学二一会儿和同桌讲话,一会儿东张西望,一会儿前俯后仰,然后趴在桌子上睡着了。的教室外面踢其他班的门,还和同学打架。
乙:看了刚才的小品,大家说说看,在他身上有哪些不良习惯?
乙:请同学们拿出一张纸,把你身边所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱
甲:在刚才寻找道德垃圾的过程中,相信伴随我们活动的举行道德垃圾会越来越少,然而每个
查看更多>>您想找一篇美文思政课实践心得不错哦,本网页内容仅为您提供参考。面对和我们不同想法的人,我们可以记录我们的想法。写心得体会需要扎实的思考和深入的观察。
思政课实践心得 篇1为期两个月的实习结束了,在这段时间中,我从各方面严格要求自己,在课堂教学方面也取得了一定的成绩,现在就对实习心得体会作如下总结。
一、教育实习心得
1、要想把课堂教学搞好,就必须付出更多的努力
作为一名教师,我深刻地感受到了肩上的责任。作为一名教师自身的教学能力是很重要的,随着教学天数的增加,我们对教师也提出了更高的要求,所以,我要不断学习,不断地提高自己。
在学院领导和指导老师的帮助下,我较好地完成了教育实习任务。在实习期间,我认真做好听课笔记,做好听课记录,课后与指导老师沟通交流,虚心听取指导老师的意见。
同时,我积极地去听课、评课,学习指导老师的教学经验,并做好听课记录。
2、要想上好一节课,就必须充分准备,把握好每一堂课的重难点。
教师的职责就是教好书,上好课。对于刚刚走出校门参加工作的我来说,实在是非常紧张,但我并没有退缩,而是虚心向前辈学习,认真听取经验,仔细记录教案,做好学习笔记,写好教案,努力上好每一堂课。经过指导老师的悉心指导,我的教态、教学能力、教学效果都有了很大的提高,教学技能也得到了很大的提升。
3、在实习期间,我深入了解学生的思想动态,积极地了解学生,以学生为主体,从学生的角度来备课,做到备教材、备学生、备教学目标、备教法、备学法、备练习的设计。
二、教育教学方面
教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生的标志,是人生的另一个起点,对我们以后的工作生涯是一生有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校,在这短短的2个月里,我们尽心尽力把自己要讲的课上下来,尽量完成教案,做一名合格的教师。
教育实习对于我们来说有着不可或缺的重要意义。在这段时间里,我们过得充实而有意义。我们来自美丽的纯净土地,这里的孩子个个活泼可爱,都让我们对于他们有了一种感情。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子、要有很多很多的耐心、细心和爱心。虽然我们要学习的真的很多,但学会如何做好这些工作却不是能够凭空想象的,必须要从各方面充实自己。这次实习对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校,开始了我们的实习生活。我们的
查看更多>>充实的社会实践已经告一段落,大家这段时间一定收获不少吧!是时候进行一个全面的总结了。怎样写好社会实践报告呢?下面是小编精心整理的大学生思政课社会实践报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学思政课实践报告 篇1综合实践活动是一门全新的课程,它最注重的就是学生的亲身经历和动手实践,密切联系学生自身生活和社会实际,通过学生自身体验进行学习、积累和丰富经验,培养学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。本学期的教学我以培养学生的合作性学习为重点,强调教学活动同综合实践活动的有机结合,构筑了新的教学方法。以下是我在教学中的一小点体会:
1.营造合作性学习的心理基础和心理环境。在综合实践课上我们要培养小组成员之间的`参与意识,树立自信心,相互尊重信任,乐于合作,自我反思的意识和习惯。组员间相互调整,协力配合,互补共进,创立一种平等参与的合作氛围。
2.培养小组成员的合作技能。在综合实践课上训练合作技能的最佳时机就是需要这些技能的时候,在使用中自然地掌握,得到发展。合作技能主要有:组成小组的技能,如向他人打招呼问候,自我介绍,介绍他人等;小组活动的基本技能,如注意倾听,赞扬──对赞扬的应答,求助──提供帮助,鼓励他人参与──对鼓励的应答;交流思想的技能,如提建议──对建议的应答,询问原因──提供原因,检查理解是否正确等。
3.注重合作学习与集体学习。我们大力倡导在综合实践中合作学习的同时,也不能忽视小组之间的作用,要根据综合实践学习的内容、学习目标等的需要加以选择。两者也可交替采用,例如在合作学习的开始、中间、临终阶段可采用小组互动的形式进行讲解,汇报,评价,总结实践的全过程。
4.在小组合作学习中,教师要加强对学生合作的指导。要对学生合作的任务分工、资源共享、过程成果的展示进行有效的安排,使小组合作有规划,有分工,又有协作。如果小组合作学习没有组织引导好,就会缺乏平等的交流与沟通,结果往往是小组合作成了优秀者的表演秀,其他学生变成了陪衬。因此,教师要根据学生的知识基础、兴趣爱好,创设问题情景,引导学生对要探究的主题进行论证,以便确定合理可行的活动主题。教师要指导学生规划和设计活动方案,指导合作方式与技术,审视学生预期的探究方法与实践途径的可行性并作相应的指导,引导学生选择适当的成果展现方式,落实活动的价值。
大学思政课实践报告 篇2摘要:
查看更多>>优秀的报告是什么样子的?我们为了更好地陈述自己的工作,报告是一定会接触的。写报告时要首先确立报告的架构和大致方向,下面为您呈现的是编辑推荐的“思政课实践报告”,相信你会找到正确的东西!
思政课实践报告(篇1)关于大学生“思政课”社会实践活动的报告
大学生“思政课”社会实践活动报告
活动内容:在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式的调查
活动时间:xx年7月
活动地点:宁波市镇海区
活动人员:俞嘉铖
报告撰写人:姓名 俞嘉铖 建筑工程系 建筑设计专业 09级1班级
摘要:
镇海区xx年环境质量状况:xx年,城市环境空气质量良好,符合国家环境空气质量二级标准;城市集中饮用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善,大学生“思政课”社会实践活动报告。
环境空气质量:
xx年镇海区大气监测结果表 单位:浓度 mg/m3 降尘 吨/km2
由监测结果得出各项大气污染物指数及综合指数如下:(
so2:0.20 nox:0.58 tsp:0.50 降尘:0.84 综合指数:0.67 从总体上讲,镇海大气环境质量符合国家二级标准,属尚清洁水平,社会实践报告《大学生“思政课”社会实践活动报告》。各项大气污染物中,以降尘、nox对环境影响最大。
水环境质量:
xx年镇海区水库水质类别为国家ⅰ、ⅱ级标准,基本达到功能要求,城区内河水质较差,水质类别为ⅳ~ⅴ级,表现为典型的有机污染,总磷、生化需氧量及石油类为主要污染指标。
声环境质量:
xx年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声,局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计xx年城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝,夜间平均值为45.3分贝,表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4db(a),各路段(昼间)均出现超标现象。
实践内容:
xx年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及xx年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提
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